lunes, 12 de junio de 2017

PARQUE DE LAS CIENCIAS ANDALUCÍA/GRANADA




El Parque de las Ciencias es unos de lugares más asombrosos que he visto. Está situado en Andalucía, Granada. Pero desde Mijas, Las Lagunas, se tardan aproximadamente tres horas en el autobús.
La seño Eli estuvo contando adivinanzas y chistes. Casi llegando nos bajamos a un bar a desayunar a un bar a desayunar y volvimos al autobús. Cuando legamos a el Parque de las Ciencias, había como una piedra, que era una fuente en la entrada, entramos y nos encontramos a dos monitoras, Eva y Mª Carmen. Eran majísimas y nos llevaron a una actuación de rapaces. Después nos dividimos en dos grupos. La primera exposición a la del cuerpo humano, aunque también había animales, ¡ Hasta toqué un corazón de cerdo! La monitora nos conto que casi todo que había en la exposición era real.
Luego fuimos a almorzar e íbamos a subir a una torre donde se veía todo el Parque de las Ciencias, pero cuando fuimos a montarnos estaba cerrado, cerraba a las dos de la tarde.
Cuando terminamos de almorzar fuimos a la tienda de regalos, donde compré una libreta y un llavero de la torre. Fuimos a una sala llamada “Eureka” y otra de ilusiones.
OPINIÓN
M e hubiera gustado haber pasado más tiempo allí. Hay cosas asombrosas, y valió la pena esa horas de viajes.

EL SUEÑO DEL PASTOR



 EXPRESIÓN LECTORA
1.- Tras un pesado día de trabajo, dos pastores se sientan a descansar. ¿Qué suceso extraño ocurre mientras uno de los pastores duerme? ¿Qué hace el otro pastor cuando lo ve?
-El pastor que dormía abrió la boca, y salió una mariposa blanca.
-El pastor que estaba despierto se levantó lentamente para no hacer ruido y fue tras la mariposa.
2.- ¿Qué lugares visita la mariposa? ¿Adónde va después?
-A un arroyo y a una calavera blanca de caballo.
-Vuelve a la boca del pastor dormido.
3.- ¿Qué extraño sueño cuenta el pastor cuando despierta?
-Soñó que hacía un viaje increíble. Viajaba por una carretera y tenía a los lados altos setos verdes, llegó a una playa. El cruzaba el mar saltando de isla en isla, llegó a un país muy lejano, donde había visto árboles muy altos, al final de los árboles del bosque había un palacio, entró a una habitación y sintió algo raro y regresó por donde había venido.
4.- Es fácil comprobar que hay una relación entre el recorrido de la mariposa y del sueño del pastor. Relaciona estas palabras del sueño, con las de la realidad.
Palacio de mármol blanco – Calavera de caballo
Carretera de setos – Caminito entre la hierba
Árboles – Juncos
Mar – Arroyo
Islas – Piedras
5.- ¿Qué hace el pastor de la pipa cuando su amigo le termina de contar el sueño?
- Le enseño el recorrido y le habló sobre la extraña mariposa
6.- No cabe duda que los dos pastores han tenido una experiencia maravillosa. Pero, si pudieras elegir una de las dos, ¿Cuál hubieras preferido tú? ¿Por qué?
-Preferiría la del pastor de la pipa, porque me gustaría que la hermosa mariposa blanca, me llevara a lugares sorprendentes y recorrer esa aventura.
7.- Al final del cuento, se hace una pregunta sin respuesta: “¿Cuál de los dos ha visto una maravilla mayor?”
- El del hombre que se quedó dormido, porque  veía las cosas más grandes y entro en un bonito palacio blanco de mármol.
8.- En nuestro sueño a menudo se manifiestan nuestros deseos más profundos. ¿Por qué crees que el pastor sueña con que esa mariposa y que vuela libre por un mundo fantástico y llega hasta un precioso palacio blanco? ¿Por qué regresa rápidamente?
- Porque la mariposa está dentro  de él y es como si fuera su subconsciente y a la vista de la mariposa se ven todo más grande.
-Porque el pastor iba a despertar.
9.- ¿Con qué sueles soñar tú?
- Sinceramente, sueño los pensamientos que tengo antes de dormir, un popurrí digamos.
10.- Imagina que el pastor de la pipa le cuenta a su esposa lo sucedido. ¿Qué le diría ella? Escribe lo que diría.
- Le diría que me llevase a ese espectacular recorrido y así podríamos ver el paisaje más detenidamente.
11.- Escribe un breve texto sobre tus últimos sueños. No tiene que ser completamente fiel al sueño, puedes agregarle rasgos de humor, o terror…
- Soñé cuando era pequeña y estaba en caballito con mi padre y mi madre estaba al lado nuestra con mi hermano. Fuimos a una mansión del terror. (O eso creíamos) Mi madre se quedó fuera y yo, mi hermano y mi padre fuimos a pagar las entradas, cuando entramos era tan solo un bar de fumadores con mujeres adultas (40 años) y las entradas eran para  una maquina de juegos para matar fantasmas. Mi padre se quedo en “shock” pero el jugó.
FIN
PD: Te quiero papá.

martes, 28 de marzo de 2017

Calameo

Prezi

https://prezi.com/rwo-evkucnfz/my-family/#

Texto en inglés (PASADO)

My routine of a school 
DAY

Hi, I´m Maia and I tell you my routine of a school day.

The alarm is set from seven o´clock in the morning untie eihgt o´clock in the morning.

I woke up at quater to eight and I prepared my breaksfast.

I had breaksfast cereal with milk.I wore a T-shirt and my leggins, later I put on my shoes I combed my hair and I went to school. When I left school I go to my house with a friend named Saray who is my neighbour.

When I get home lunch and I go to take my dogs for walk. 

 Then I prepared my backpack and went to the library and studied with Saray.
 When I finished I went to my house to leave the backpack and went for a walk with Saray and my dogs.

 I went back to my house and left my dogs, but I got off my bike and went for a walk.

 As usual I stayed at Saray's house until half past eight in the afternoon and went home. I watched television for a while and prepared the backpack for the next day. (I almost always forget things and that is why Saray is helping me do the things I have behind schedule).

 Then my mother called me for dinner. I had dinner and slept in my bed and tried to sleep so that the next day I could get up without any sleep.

 PD: Thanks Saray for helping me with everything

martes, 21 de marzo de 2017

Noticia contra la violencia de género

El día contra la violencia de género
  En el colegio C.E.I.P Tamixa todos los 25 del año los alumnados tendrán que llevar una camiseta naranja por las muertes de la violencia contra el género .




En una columna hemos puesto números de color naranja simbolizando las muertes de las mujeres.

The day against gender violence

  All the school C.E.I.P Tamixa all the 25 th of November of the year children will have to wear an orange T-shirt because of the dead of thñe vilence of genre .



In a column we have orange numbers symbolizing the deaths of women.

lunes, 13 de marzo de 2017

Padlet

https://padlet.com/wachimai123/9k6nreyx30eb

El castillo del conde Drácula

 Éra se una vez una niña llamada Sol. En el colegio de Sol anunciaron una excursión donde iban a ir al castillo del conde Drácula al que ella estaba muy ilusionada por ir, el día 3 de Junio. Cuando llegaron, era un día soleado, los niños, llenos de emoción e ilusión.
  Cantaban por el camino, mientras veían el sendero de árboles acabar hacia el castillo y las torres principales cada vez se hacían más pronunciales y las cajas del castillo al igual que la puerta principales se veían moosas y desgastadas por el paso del año

  Cuando entraron estaba oscuro, los muebles estaban en mal estado en las paredes habían algunos cuadros con gente extraña. Cuando llegaron estuvieron dando una vuelta por abajo.

  Y justo iban a subir arriba sonó un reloj de un lugar desconocido y entonces se percataron de que era hora de que tanto los niños como los profesores desayunaron después de un largo viaje. Sol se dió cuenta de que no debería haber sonado ningún reloj en esa casa de mal estado de modo que ella subio sola.

 Entró en una habitación  que estaba oscura encendió la luz y se encontró distinta a como ella lo imaginaba pues estaba pulida  perfectamente, cuando fue a salir la puerta  de la habitación se cerro y nunca se supo de ella

Pablo Neruda


Pablo Neruda
Para mi corazón basta tu pecho, 11
para tu libertad bastan mis alas. 11
Desde mi boca llegará hasta el cielo  11
lo que estaba dormido sobre tu alma. 11

Es en ti la ilusión de cada día. 10
Llegas como el rocío a las corolas. 10
Socavas el horizonte con tu ausencia. 13
Eternamente en fuga como la ola. 11

He dicho que cantabas en el viento 11
como los pinos y como los mástiles. 11
Como ellos eres alta y taciturna. 10
Y entristeces de pronto, como un viaje. 11

Acogedora como un viejo camino. 11
Te pueblan ecos y voces nostálgicas. 11
Yo desperté y a veces emigran y huyen 11
pájaros que dormían en tu alma. 10

lunes, 6 de febrero de 2017

Carta para América



Hello I am Maia and I am 11 years old I live in Spain, Fuengirola.

 In my house I live with my mother and my brother, we moved 1 month ago in Fuengirola and I am new in the school C.E.I.P. Tamixa, which is a wonderful place.



My hobbies are playing guitar, drawing, technology and going for a skateboard ride. What I like about this world is the environment, its animals!


I love animals, I have a cat, a puppy and a dog ... I love them!


At school I have a good time, but I'm a bit slack when I do my homework, but in class I'm more active, although the teacher does not know that I'm embarrassed to go and expose my classmates, but I hope that I'll be soon And that it is only a phase.

sábado, 28 de enero de 2017

Tamixa Time


Día de la Paz

Día de la Paz


El colegio C.E.I.P Tamixa está organizando un espectáculo sobre la Paz, para acabar con la violencia.

Habrá bailes, cartulinas blancas y un mensaje a lo grande.

En los pasillos hay un mural donde hay cajitas con frases de la Paz de todo el colegio.

Será presentado el lunes 30 de enero del 2.017


(inglés)
 Day of Peace

The school C.E.I.P Tamixa is organizing a show about Peace, to end violence.
There will be dance, white cards and a big message.
In the corridors there is a mural where there are boxes with phrases of the peace of the whole school.
Will be presented on monday 30 january, 2.017